SANKO Okulları, koronavirüs salgını
tedbirleri kapsamında velilere yönelik “Pandemi Günleri Online
Rehberlik Buluşmaları” düzenledi.
SANKO Okulları Psikolojik Danışma ve Rehberlik
Direktörlüğü tarafından düzenlenen ve dokuz gün süren “Pandemi Günleri Online
Rehberlik Buluşmaları”na veliler yoğun ilgi gösterdi.
“Mutlu Çocuklar Mutlu
Ailelerde Yetişir. Pandemi Günlerinde Eşler Arası İletişim” konulu
sunumunda SANKO
Okulları Psikolojik Danışma ve Rehberlik Direktörü Huriye Yurt, eşler arasında iletişim konusunu ele aldı.
Yurt, kadın ve erkek bakış
açısının farklılığı üzerinden yola çıkarak meydana gelen çatışmaların ve çözümü
yolunda eşlerin nasıl daha sağlıklı iletişim kurabilecekleri üzerinde durdu.
Velilerin de katılımıyla
keyifli örneklerin paylaşıldığı söyleşide, "ben" yerine"biz" bilincinin evliliğe katacağı değerler konuşuldu.
ÖĞRENCİLER
ZAMANINI PLANLI VE PROGRAMLI YÖNETSİN
“Pandemi Günlerinde YKS
Süreci ve Ebeveyn Davranışları” konulu sunumu gerçekleştiren sanko okulları Psikolojik Danışma ve Rehber Öğretmeni Mehmet Maraşlı ise “Kim olursak, ne olursak olalım
korkuyoruz, kaygılıyız çünkü bilinmez, görünmez bir şey var karşımızda” dedi.
“Hızla yayılan, ne olduğu tam da bilinmeyen
bir şey. Her zaman ‘bilinmez’ olan korku ve kaygı yaratır” diyen Maraşlı,
şunları kaydetti:
“Durum değerlendirmesi yaparken bir taraftan
olayların ve öğrencilerin psikolojik varyasyonlarını kestirebilmek, onların
bakış açısından bakabilmek ve diğer taraftan da doğru bir yönetimsel süreç
oluşturulmalı.
Öğrencilerin psikolojisini çözmeden istenilen
yönergeyi verebilmek pek mümkün değil. Öğrencilerimiz zamanını, planlı ve
programlı yönetsin İstiyoruz. Çünkü unutulmaması gereken en önemli şey her
zaman sistem kazandırır, cümlesinden yola çıkıyoruz.”
AİLE İÇİ İLETİŞİM BAĞLARININ
GÜÇLENMESİ İÇİN OYUN TÜRLERİ
SANKO Okulları Psikolojik
Danışma ve Rehber Öğretmeni Melike Köseoğlu da “Pandemi Günlerinde Çocuk ve
Oyun” konulu online veli söyleşisinde, belirsizlik,
kaygı ve korku gibi zorlayıcı duygularda çocukların; duygularını oyun yoluyla
yansıttıklarını ifade etti.
Köseoğlu, çocukların zor durum ve duygularla
oyunun iyileştirici gücü sayesinde baş ettiğini, bu günlerde aile içi iletişim
ve bağlarının güçlenmesi için onların ihtiyaç duyduğu oyun türlerini anlattı.
YENİ RUTİNLERİMİZE
ODAKLANMALIYIZ
"Pandemi Günlerinde
Psikolojik Sağlamlığımızı Korumak İçin Öneriler" konulu online veli
söyleşisinde ise SANKO Okulları Psikolojik Danışma ve Rehber Öğretmeni Dicle
Direkçi, var olanı kabullenmek ve süreçte pasif savaşçı olarak değil aktif
kabulle yeni rutinlere odaklanılması gerektiğine vurgu yaptı.
Güvenilir kaynaklardan haber
alma, virüsle ilgili haberlere çok fazla maruz kalmama, günlük rutin
oluşturma, sağlıklı bir yaşam tarzı sürdürme ve dijital sosyalleşme gibi
alt başlıklara değinen Direkçi; “Tüm dünyayı etkisi altına alan bu salgın bizim
seçimimiz değil, ancak bu süreci nasıl yaşayacağımız bizim seçimimiz” değerlendirmesini
yaptı.
“Pandemi Günlerinde LGS
Süreci ve Ebeveyn Desteği için İpuçları” konusunu işleyen SANKO Okulları
Psikolojik Danışma ve Rehber Öğretmeni Aslı Köseler, “Yaşadığımız bu zorlu ve
alışkın olmadığımız süreçte ebeveyn olarak psikolojik sağlamlığımızı nasıl
sağlarız, değişen evlerimizde düzen için ipuçları, sınav sürecinde olan
çocuğuma nasıl destek olurum konuları ve LGS kılavuzunun detayları” üzerinde
durdu.
DEĞİŞEN RUTİNLER BAZI KURALLARIN ESNEMESİNE
NEDEN OLABİLİR
“Pandemi Günlerinde Ev yaşamı
ve Çocuklarla İletişim” konulu söyleşide Psikolojik Danışma ve Rehber Öğretmeni
Sezil Kara, ev yaşamı ve bu süreçte yaşadığımız sorunlar, bu durumun bedenimiz
ve duygularımız üzerine etkileri ve uzaktan eğitim sürecini yönetmeye ilişkin
ana konulara değindi.
Kara, ev yaşamının
kolaylaşmasına ilişkin yöntemleri somut örnekler ile anlatarak bu süreçte
değişen rutinlerin bazı kuralların esnemesine neden olabileceğine dikkat çekti.
“Fırsat mı Kriz Mi? Pandemi
Günlerinde Yakın Mesafe İçinde Ebeveynlik Stratejileri” konulu online veli
söyleşisini gerçekleştiren Psikolojik Danışma ve Rehber Öğretmeni Sezin Gören,
pandemi sürecinde ebeveynler için yoluna koyulması gereken faktörlerin bulunduğunu,
bu durumu farkında olarak fırsata çevirmenin önemli olduğuna değindi.
Gören, “Uzaktan Eğitim
Sürecini Sağlıklı Yönetmek” ve “Etkili İletişim Kurma Yöntemleri” üzerine
önemli ve dikkat edilmesi gereken konuları da anlattı.
“Pandemi Günlerinde Ön Ergenlik Süreci ve
Zamanı Verimli Kullanma” konulu online veli söyleşisini yapan Psikolojik Danışma ve Rehber Öğretmen Seçkin Ahi, ön
ergenlik sürecinde çocukların yaşadıkları değişimler hakkında bilgiler vererek,
öğrencilerin pandemi günlerinde akademik ve sosyal uyumları ile ilgili
yaşayabilecekleri sıkıntıların yanı sıra, çocukları ile doğru iletişim
becerileri kurabilmeleri konusunda anne babalara önerilerde bulundu.
Psikolojik Danışma ve Rehber
Öğretmeni Bahar Konukoğlu ise “Pandemi Günlerinde Çocuk Olmak Kaygı ve Korku
Yönetimi” konusunda sunum gerçekleştirdi.
Öğrencilerin yaşadığı kaygı
ve korkuların nedenlerini anlatan ve her çocuğun farklı kutulardaki birer
hazine olarak düşünülmesi gerektiğini belirten Konukoğlu, o kutuları tanıyarak
uygun anahtarlarla açılmasının üzerinde durdu ve bunun için de mizacın büyük
önemi olduğunu vurguladı.
